缺乏學習動機
很多孩子能夠專心,但是在特定的情況中卻缺乏動機.
缺乏學習動機
許多孩子只想到玩，尤其是打電動、看電視、漫畫....，但有時卻不知道要玩什麼。若不順著他們，則會有很大的情緒，也造成緊張的親子關係。缺乏身心活動、生活空洞化、對很多事缺乏動機、沈溺3C或電玩、追求感官刺激、討厭學習活動...」。
「缺乏積極互動的經驗，以至於無法產生回饋動能，導至對周遭的事物愈來愈無感，逐漸喪失動機與動力。
因此，「缺乏學習動機」是一種發展性的困擾。細究當中的原因，大抵可分為三方面
（1) 都市生活的變遷：都市化的結果，父母大多是雙薪家庭 ，無法提供時間陪伴孩子。另一方面，孩子也缺乏活動所需的時間與空間，造成孩子遊戲刺激大量的不足
（2）科技的發展：尤其是電腦虛擬遊戲，已逐漸主宰兒童、青少年世界，且形成所謂「數位原生」的新族群，造成孩子過度依賴虛擬的刺激，甚至成為網路成癮症的困擾。
（3）教育環境過度僵化：尤其是菁英教育，過度依賴考試及PR值的篩選機制，導致孩子的挫折感及厭學的傾向。
家長可以...
u 家長需多孩子的互動（談話－－）,
u 多安排時間陪伴孩童一同看書,
u 協助孩子洞察內心,激發他內在兒童我的本能。
u 引導孩子了解自己的需求，鼓勵他參加身心活動作為滿足的方式
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